CANCIONES DE CARNAVAL
UN CARNAVAL POR EL CAMBIO CLIMÁTICO
En el día de hoy y dando el pistoletazo de salida al carnaval de la localidad, el CEIP INOCENCIO DURÁN ha vuelto a sacar a sus calles la música, baile y las canciones protagonizadas por la comunidad educativa.
Este año el eje conductor del centro son los ODS y dentro de ellos el cambio climático ha sido nuestra temática.
Desde los más pequeños que nos han mostrado los bosques quemados y florecidas, pasando por el alumnado de 4-5 años que han representado a un fondo marino muy colorido y contaminado. En los grupos de primaria el grupo de 1º y 2º han representado la Tierra enferma. El grupo de 3º y 4º han dado visibilidad a las energía renovables y lo fácil que es el reciclaje. Los mayores del cole han representado los casquetes polares como se van derritiendo.
La celebración del carnaval engloba la preparación de la coreografía donde tanto alumnado como profesorado participan. La creación por parte de la familia y grupo de alumnos-as de canciones para interpretar a modo de murgas y las cuales pueden ustedes escuchar en nuestra emisora «Aventuras en la Onda», así como el trabajo de temas de actualidad.
Festiva de Navidad
Este año después de un parón de 2 años por las situación sanitaria que hemos tenido, hemos vuelto a retomar nuestro festival de navidad. Un festival que es una de las señas de identidad del centro.
Para la vuelta al escenario hemos puesto en escena un tema muy actual Los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los ODS.
Estos objetivos los hemos presentado a la comunidad educativa de forma parodiada en el portal de belén.
Nuestro alumnado ha trabajado con ellos durante 1 mes y ha potenciado su competencia lingüística con la preparación del teatro.
25 de noviembre. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 2022.
Como muestra de nuestro compromiso con la celebración y difusión de este día, y como parte de nuestro Proyecto de Igualdad de Centro, hemos realizado una series de actividades:
– Trabajo sobre el cuento ¡Vivan las uñas de colores!, posteriormente el alumnado se ha pintado las uñas de colores, porque lo importante es hacer lo que nos gusta, no lo que sea de niño o niñas, y si es con color…¡Mucho mejor!
– Video con mensajes apoyando a las mujeres, estos mensajes han sido elaborados con la ayuda de las familias.
– “Trivial contra la violencia de género”, donde se trabajó para conseguir los siguiente objetivos:
- Conocer qué es la violencia de género y reflexionar sobre esta problemática.
- Conocer y reflexionar sobre costumbres machistas y tipos de violencia de género en diferentes entornos.
- Conocer e identificar estereotipos de género así como conductas machistas y de subordinación y dominio hacia la mujer.
- Reconocer el número de teléfono de ayuda para la violencia de género.
– Visionado del corto “El orden de las cosas”, corto lleno de simbolismos e intencionadamente surrealista de la realidad para provocar así una respuesta reflexiva entre los chicos y chicas, siendo esta muy distinta de la realidad. Simbolismos y surrealismo que el alumnado ha captado desde el primer momento, desembocando entre ellos y ellas y los propios docentes en un debate que ha resultado muy productivo, y del que no me cabe la menor duda, han aprendido bastante sobre el tema.
– Visonado y posterior trabajo de los siguientes cortos:
– Trabajo sobre los distintos tipos de violencia contra la mujer.
– Taller «Jugando aprendo mis derechos» de la Oficin de Igualdad y Violencia de Género de la Mancomunidad de Llerena.
